Trouver un quotient décimal

Voici des vidéos pour se souvenir et mieux comprendre…

N’oublie pas de  chercher combien il y a de chiffres dans la partie entière  de ton quotient( mets  les point  avant de commencer tes calculs).

Si tu as besoin de plus d’explications, regarde aussi cette vidéo :

 

Multiplier un nombre entier par un nombre décimal

Après avoir visionner la vidéo, fais les exercices :

Place correctement la virgule dans les résultats suivants :

213,4 x 12 = 25608                       23 x 0,34 = 782                   65,43 x 32 = 209376 3,452 x 54 = 186408                    90,23 x 34 = 306782            35 x 2,524 = 88340

: Pose et effectue ces multiplications ( pense à décaler d’un rang ou deux et mettre  lorsque tu travailles sur les dizaines et les centaines) :

. 283 x 32,3 = ___________         2,40 x 214 = ___________

6,532 x 98 = _________               86 x 4,3 = ___________

78,46 x 63 = ___________          65,43 x 26 = __________

9,098 x 5 = ___________             109 x 8,6 = ___________

78 x 2,34 = ___________

BONS CALCULS

VENDREDI 5 JUIN

Bonjour à tous,

MATHEMATIQUES : 1 Calcul mental : diviser un nombre décimal par 0,1 ; 0,01 ; 0,001.

Je découvre :
        Diviser par 0,1 par 0,01 ou par 0,001 revient à multiplier par 10, par 100 ou par 1 000, donc pour diviser par 0,1 par 0,01 ou par 0,001 on décale la virgule de 1, 2 ou 3 rangs vers la droite. ( plus je partage en petites parties, plus j’ai de parties)
Exemple : 123,4 ÷ 0,01 = 12 340     0,01 a 2 chiffres après la virgule donc je multiplie par 100 et je décale la virgule de 2 rangs vers la droite.

Je m’entraine : fiche d’exercices envoyée par mail.

2. Je sais encadrer et intercaler des nombres décimaux.

Terminer la fiche d’exercices d’hier.

3. Je sais donner la valeur approchée d’un nombre décimal.

Regarder cette vidéo :

Une valeur approchée d’un nombre est un nombre proche de la valeur exacte de ce nombre. On utilise ces valeurs à la place du véritable nombre pour vérifier un résultat ou simplifier un calcul.

Exemple : lorsque je fais mentalement la somme de mes achats, il est plus simple de me débarrasser des virgules ou d’arrondir au dixième près.

       la valeur approchée à l’unité près de 14, 75 est 15 car je suis plus près de 15 que de 14 sur la demi-droite gradué et je vois que j’ai dépassé 5 dixièmes.

Après avoir regarder la vidéo, fais les exercices de la fiche envoyée.

ORTHOGRAPHE Je sais écrire sans erreur un texte dicté.

Demande à un adulte de te dicter les phrases envoyées par mail.

N’oublie pas la relecture et ses traces.

GRAMMAIRE : Je travaille sur les groupes nominaux et les classes de mots.

Rappel : un complément du nom est introduit par une préposition.  

la femme du boulanger    –    la table à repasser   –    la poupée de ma soeur

Faire les exercices jour 3.

HISTOIRE : Quel est le bilan de l’action de Napoléon Bonaparte ?

Après avoir répondu aux 10 questions, rechercher ce que Bonaparte a créé pour transformer la société française.

Bonne journée à tous et bon week-end.

JEUDI 4 JUIN

Bonjour les enfants,

MATHEMATIQUES : 1 Calcul mental : je sais multiplier par 0,1; 0,01; 0,001.

1. Regarde cette vidéo :

Après avoir vu la vidéo, on retient que multiplier par 0,1 ; 0,01 ; 0,001  revient à diviser par 10, 100, 1000 :

 15 x 0,01 = 0,15  La valeur de chaque chiffre est décalée de deux rangs vers la droite.

15 x 0,001 = 0,015  La valeur de chaque chiffre est décalée de trois rangs vers la droite.

2. Je m’entraineFiche d’exercices.

2.Je sais encadrer et intercaler des nombres décimaux.

Regarder cette vidéo :

  On s’entraine : exercices de la fiche : 1 – 2 – 3 – 4 –

 Attention :  Exercice 1 : on te demande d’encadrer chaque nombre décimal à l’unité près puis de  souligner le nombre le plus proche.

7 < 7,39 < 8    On se demande : 7,39 est plus proche de 7 ou de 8 ?

Dans  7,39, le chiffre des dixièmes est 3 donc nous somme plus près de 7 unités.

7 < 7,5 < 8     ici le chiffre des dixièmes est 5 donc à égale distance de 7 et 8, dans ce cas, par convention,  on soulignera 8.

          DONC, si le chiffre des dixièmes est inférieur à 5, on souligne le nombre plus petit, si le chiffre des dixièmes est supérieur ou égal à 5, on souligne le nombre le plus grand.

GRAMMAIRE : Je travaille sur les groupes de la phrase.

    exercices jour 2

HISTOIRE : Qui est Napoléon Bonaparte ?

 

Après avoir visionné les vidéo, revoir la présentation faite mardi et faire une carte mentale présentant Napoléon Bonaparte.