Les contes de Perrault

Connaissez vous les contes de Perrault ?

Texte de Fanny Rastier  et Musique de Julien Joubert

Version instrumentale :

Le pitch de cendrillon

 1ère version:

2ème version :

Version instrumentale :

 

Le pitch du petit chaperon rouge

Texte : Fanny Rastier Musique : Julien Joubert

Version canon

 

Le pitch de la belle au bois dormant

Texte : Fanny Rastier Musique : Julien Joubert

Le Quizz

Texte : Fanny Rastier Musique : Julien Joubert

Le pitch de Barbe Bleue

Texte : Fanny Rastier Musique : Julien Joubert

Version instrumentale

Vendredi 11 février : lecture avec un Kamishibai

Lydia et Bernadette, les bénévoles de Lire et Faire Lire, après des lectures offertes tout le mois de janvier en visio dans nos classes, sont revenues nous voir “en vrai” avec une surprise ce vendredi 11 février !

Les élèves des deux classes de CP ont eu le plaisir d’écouter une histoire lue avec un Kamishibaï :

Le Loup Qui Avait Un Nouvel Ami, d’Orianne Lallemand et Eléonore Thuillier.

Le Kamishibaï vient du Japon et signifie un “théâtre en papier”. Les élèves ont beaucoup apprécié l’histoire et se sont montrés très curieux sur la technique du Kamishibaï !

Tous éco-citoyens ! Le vent

Cette année, le projet musique des élèves de cycle 2 porte sur la planète Terre, la Nature et la notion d’éco-citoyen.

Nous commençons par mettre en musique un élément de la Nature : le vent !

Doucement les fleurs se balancent (Jean-Naty Boyer)

Monsieur le Vent (Paroles et musique : Fernande Huc, Aria 2006)

Monsieur le Vent – 2 (d’après le poème d’Emile Verhaeren, adaptation et musique Isabelle Abouker).

Version instrumentale:  Monsieur le vent

Vents du Monde (Paroles : Myriam Stoffel et Musique : Olivier Walch)

Panne de vent (parole de Catherine HUNZINGER, musique de Olivier WALCH)

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Version instrumentale : Panne de vent

Les feuilles mortes (texte de Jacques Prévert, interprète Yves Montand)

Une reprise jazz de cette chanson en anglais chantée par l’interprète Dee Dee Bridgewater :

Entrées et sorties pour les CP

Suite à une décision prise en conseil des maîtres, l’entrée et la sortie des élèves de CP continuera à se faire à la porte de la classe jusqu’aux vacances de la Toussaint.

Afin de respecter les demandes de la police municipale et la sécurité sur le parking, merci de ne pas pénétrer sur le parking tant que les maîtresses ne vous ont pas fait signe et de patienter avant le portail (c’est mieux aussi pour la concentration des enfants pour les dernières consignes de la journée !).

Et, bien évidemment, merci de ne rentrer en aucun cas en voiture sur le parking !

En vous remerciant pour votre compréhension

Sortie au barrage de Thurins – vendredi 2 juillet

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Le pudding à l’arsenic – Asterix et Cléopâtre

Les CE1 ont travaillé Le pudding à l’arsenic, tiré du film d’animation Asterix et Cléopâtre (attention cette version est trop grave pour que les enfants s’entraînent, voire les versions ci-après) :

Voici la version chantée :

Et l’instrumentale pour s’entraîner :